Engenheiros da Universidade do Minho desenvolvem s...

TETRAPLÉGICOS: Engenheiros da Universidade do Minho desenvolvem s...: Dois engenheiros biomédicos da Universidade do Minho desenvolveram um sistema para cadeiras de rodas que permite converter um modelo manual ...

TETRAPLÉGICOS: Engenheiros da Universidade do Minho desenvolvem s...

TETRAPLÉGICOS: Engenheiros da Universidade do Minho desenvolvem s...: Dois engenheiros biomédicos da Universidade do Minho desenvolveram um sistema para cadeiras de rodas que permite converter um modelo manual ...

TETRAPLÉGICOS: Engenheiros da Universidade do Minho desenvolvem s...

TETRAPLÉGICOS: Engenheiros da Universidade do Minho desenvolvem s...: Dois engenheiros biomédicos da Universidade do Minho desenvolveram um sistema para cadeiras de rodas que permite converter um modelo manual ...

Revista Brasileira de Educação Especial - Inclusive education: a study in the physical education field

Revista Brasileira de Educação Especial - Inclusive education: a study in the physical education field

Educação inclusiva: um estudo na área da educação física - Revista Brasileira de Educação Especial - Inclusive education: a study in the physical education field

RESUMO
O presente estudo teve por objetivo investigar os significados da inclusão de pessoas com necessidades especiais nas aulas de educação física no sistema regular de ensino. A amostra foi constituída de 67 participantes, assistentes técnicos pedagógicos de Educação Física de Diretorias de Ensino do Estado de São Paulo. Trinta informantes eram do sexo masculino, 57 cursaram faculdades privadas e 10 públicas, 29 possuíam curso de especialização, 57 tinham mais de 10 anos de experiência na área da Educação Física Escolar, 5 tinham entre 5 e 10 anos de experiência e 5 entre 1 e 5 anos, a idade entre eles variou de 27 a 58 anos. Para coleta de dados foi utilizado como instrumento um questionário do tipo semi-estruturado, composto por 10 questões fechadas e 4 abertas. Os resultados apontaram que cerca de 97% dos participantes não possuíam conhecimentos suficientes para incluir alunos portadores de necessidades especiais nas aulas de Educação Física e que também, por volta de 97%, acreditavam que a participação do aluno portador de deficiência em aulas de Educação Física pode auxiliar na sua inclusão na comunidade escolar. Os resultados também indicaram que para realizar a inclusão os professores necessitam de: a) apoio do governo, no que se refere a oferecimento de cursos de reciclagem; b) auxílio técnico pedagógico especializado; c) estrutura adaptada do espaço físico; e d) material didático adequado.

Revista Brasileira de Educação Especial - Inclusive education: a study in the physical education field

Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. (LDB)

Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. (LDB)

CAPÍTULO V

DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

Art. 58. Entende-se por educação especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos portadores de necessidades especiais.

§ 1º Haverá, quando necessário, serviços de apoio especializado, na escola regular, para atender às peculiaridades da clientela de educação especial.
§ 2º O atendimento educacional será feito em classes, escolas ou serviços especializados, sempre que, em função das condições específicas dos alunos, não for possível a sua integração nas classes comuns de ensino regular.
§ 3º A oferta de educação especial, dever constitucional do Estado, tem início na faixa etária de zero a seis anos, durante a educação infantil.

Art. 59. Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com necessidades especiais:

I - currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades;
II - terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências, e aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados;
III - professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns;
IV - educação especial para o trabalho, visando a sua efetiva integração na vida em sociedade, inclusive condições adequadas para os que não revelarem capacidade de inserção no trabalho competitivo, mediante articulação com os órgãos oficiais afins, bem como para aqueles que apresentam uma habilidade superior nas áreas artística, intelectual ou psicomotora;
V - acesso igualitário aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular.

Art. 60. Os órgãos normativos dos sistemas de ensino estabelecerão critérios de caracterização das instituições privadas sem fins lucrativos, especializadas e com atuação exclusiva em educação especial, para fins de apoio técnico e financeiro pelo Poder Público.

Parágrafo único. O Poder Público adotará, como alternativa preferencial, a ampliação do atendimento aos educandos com necessidades especiais na própria rede pública regular de  ensino, independentemente do apoio às instituições previstas neste artigo.

***********************************************************************************************************************************

Isto é Lei que regi a Educação no Brasil. Acho que os pais, deveriam ter conhecimento deste e caso seja descumprido, a primeira coisa é chamar a polícia na escola e realizar um BO, isso é, depois de várias tentativas amigáveis. 2º encaminhar o BO para Promotoria Publica responsavel pelo município, principalmente se for contra o Estado. 
Os meus filhos estão em uma escolinha municipal que atende a partir de 4 anos, aceitaram os meus filhos sabendo que é direito deles devido a condição. Estou aguardando a idade regular deles para começar a cobrar as devidas responsabilidades. Por enquanto estou caminhando junto com eles e estou vendo que todos estão envolvidos com os meninos e interessados em ajudar. Mas na escola estadual no qual inclusive sou Pedagoga, a lei é essa mas se não batalharmos não conseguimos nada do Estado, não esta nem nas mãos da direção, porque ela esta subordinada a uma superitendência regional que está subordinada a uma Secretaria Estadual de Educação que autoriza ou não. Tem que correr atras e fazer valer os direitos. Ainda mais que agora temos uma lei específica que nos ampara.

Att.


Debora Vieira Gomes
Mãe dos gêmeos Davi e Samuel (2 anos e 9 meses) - Autismo Infantil 
Passabém / Minas Gerais

http://diariomaedeumautista.blogspot.com.br/
http://dvgmg.blogspot.com.br/

NOVIDADES 1 MARÇO 2013

NOVIDADES

Caderno Escolar Eletronico
http://www.cee.ipbeja.pt/

Samuel quer ser piloto e guitarrista
http://www.dgabc.com.br/News/6010784/samuel-quer-ser-piloto-e-guitarrista.as
px

Alagoas terá Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência 
http://aquiacontece.com.br/noticia/2013/02/21/alagoas-tera-rede-de-cuidados-
a-pessoa-com-deficiencia

Google e cadeirantes vão mapear rotas acessíveis de SP 
http://blogs.estadao.com.br/vencer-limites/google-e-cadeirantes-vao-mapear-r
otas-acessiveis-de-sp/ 

Centrais de Interpretação de Libras serão inauguradas em 24 estados e no DF
http://www.brasil.gov.br/noticias/arquivos/2013/02/26/centrais-de-interpreta
cao-de-libras-serao-inauguradas-em-24-estados-e-no-df

Microsoft faz demonstração de cadeira de rodas controlada pelo Kinect
http://www.techtudo.com.br/artigos/noticia/2011/04/microsoft-faz-demonstraca
o-de-cadeira-de-rodas-controlada-pelo-kinect.html

Jovens com síndrome de Down atuam em 'Colegas', que estreia no fim de semana
em BH
http://divirta-se.uai.com.br/app/noticia/cinema/2013/02/28/noticia_cinema,14
0722/jovens-com-sindrome-de-down-celebram-a-liberdade-no-filme-colegas-que.s
html

Após 4 anos morando em hospital no RN, menina com Down recebe alta
http://g1.globo.com/rn/rio-grande-do-norte/noticia/2013/02/apos-4-anos-moran
do-em-hospital-no-rn-menina-com-down-recebe-alta.html 

Médicos criam técnica para operar nervos microscópicos usando robô
http://www.bbc.co.uk/portuguese/videos_e_fotos/2013/02/130226_cirurgia_robo_
lk.shtml

Neurocientistas identificam área cerebral relacionada ao autismo ...
<http://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/ciencia-e-saude/2013/02/22
/interna_ciencia_saude,350895/neurocientistas-identificam-area-cerebral-rela
cionada-ao-autismo.shtml>

Mistérios do Autismo - Documentário do DHH - superando o autismo
<http://enfrentandooautismo.blogspot.com/2013/02/misterios-do-autismo-docume
ntario-do-dhh.html>

Vídeos sobre Autismo e Síndrome de Asperger 
<http://leandrafono.blogspot.com/2013/02/videos-sobre-autismo-e-sindrome-de.
html>

Vitamina B9 na gravidez reduz risco de autismo
<http://www.imprensaregional.com.pt/aurinegra/pagina/seccao/8/noticia/144>

Prótese cerebral pode permitir que tetraplégicos sintam a textura de
objetos.
http://ow.ly/i2zGb 

Aluno com superdotação da rede estadual é aprovado em 1º na UFS
http://bit.ly/W8mn81 

Museu do Futebol em São Paulo tem recursos que facilitam a visita de pessoas
com deficiência visual
http://www.ebc.com.br/cidadania/galeria/audios/2013/02/museu-do-futebol-em-s
ao-paulo-tem-recursos-que-facilitam-a-visita …

'Minha mente enxerga', diz deficiente visual que faz carrinhos com madeira
http://fb.me/1izlk2VFd 

China investe em educação para atingir desenvolvimento sustentável.  
http://agencia.fapesp.br/16884

2ª Escola São Paulo de Ciência Avançada em Imunodeficiências Primárias
http://agencia.fapesp.br/16888

Pesquisa avança no conhecimento sobre a organização das fibras de colágeno
na pele
http://agencia.fapesp.br/16878

USP oferece mais de 4 mil vagas em cursos para a terceira idade. 
http://agencia.fapesp.br/16783

Atividades físicas na doença de Alzheimer
http://agencia.fapesp.br/16801

Pesquisa abre caminho para tratamento da miocardite induzida por doença de
Chagas
http://agencia.fapesp.br/16776

Descoberta abre caminho para tratamento de raquitismo hereditário. 
http://agencia.fapesp.br/16843

Companheiros artificiais não substituem os reais. 
http://agencia.fapesp.br/16844

Segunda chamada no âmbito do acordo de cooperação entre as instituições
dispõe de até R$ 10 milhões para apoio de projetos de pesquisa. As
inscrições vão até 17 de maio http://agencia.fapesp.br/16845

"Cola” de mexilhão é testada em aplicações médicas
http://agencia.fapesp.br/16833

EVENTOS

"Memórias de uma incluída pela exclusão". de Suely Satow Lançamento na
Livraria da Vila do Shopping Higienópolis das 18:30 até 22:30 horas do dia
13/03/2013.

Exposição Vidas em Cenas: 08/02 à 30/03
Memorial da Inclusão (Barra Funda) 
Avenida Auro Soares de Moura Andrade, 564 – Portão 10, Barra Funda Entrada
Franca

Simpósio de Atualização Científica sobre Hanseníase.  Evento promovido pelo
Instituto Adolfo Lutz ocorrerá em abril em São José do Rio Preto
http://agencia.fapesp.br/16847

LEIS e JURISPRUDÊNCIA

Juíza determina que aluno com deficiência auditiva estude com ajuda de
intérprete
http://www.tjrj.jus.br/web/guest/home/-/noticias/visualizar/116201

Carteiro demitido por deficiência visual será reintegrado à ECT
http:/)/dlvr.it/30Xhwh  

EM OUTRAS LÍNGUAS

Accessibility Responsibility Breakdown
http://www.w3.org/community/wai-engage/wiki/Accessibility_Responsibility_Bre
akdown

Miguel Nicolelis: A monkey that controls a robot with its thoughts. No,
really.
http://www.ted.com/talks/miguel_nicolelis_a_monkey_that_controls_a_robot_wit
h_its_thoughts_no_really.html

UK Down syndrome woman protected from sterilization
http://www.bioedge.org/index.php/bioethics/bioethics_article/10403

Giving a Voice to Kids With Down Syndrome
http://www.sciencedaily.com/releases/2013/02/130225122039.htm

Down syndrome associated with increased radius and tibia fragility
http://www.healio.com/orthopedics/osteoporosis/news/online/%7B61FE4C26-04D8-
4964-84B5-166A3AEAD89B%7D/Down-syndrome-associated-with-increased-radius-and
-tibia-fragility

Judaism and disability: The work left to do
http://www.jewishjournal.com/opinion/article/judaism_and_disability_the_work
_left_to_do

Hot Sex and Disability at the Movies 
http://www.huffingtonpost.com/rosemarie-garlandthomson/hot-sex-and-disabilit
y-at_b_2734145.html

Changing Disability Language In SD
http://www.kdlt.com/index.php?option=com_content&task=view&id=24473&Itemid=5
7

Colaboradores : Ana Cláudia Correa (RJ), Eugênia Maria (SP), Fábio Adiron
(SP), Marta Gil (SP),Rita Mendonça (AL),Sandra Tavares (CE), Valéria Llacer
(RJ).

Se você não está em nenhuma lista que recebe as Novidades do Dia e outras
notícias sobre Inclusão e Deficiência , inscreva-se através do site :
http://br.groups.yahoo.com/group/novidadesdodia/

O seu site é acessível ?
Cheque aqui : http://www.acessibilidadelegal.com